變化傳統兒童讀物 嘰裏呱la揭開未來兒童內容新玩法

原標題:變化傳統兒童讀物 嘰裏呱啦揭開未來兒童內容新玩法

(圖片來源:圖蟲創意)

經濟觀察網 記者 李靜 “喺線英語閱讀受歡迎程度喺唔斷增高,也讓喺線英語啟蒙變成la十分熱嘅賽道,唔論係喺線直播模式或通過數字內容模式,家長付費意願同青少兒學習認知培養越來越到位。喺英語啟蒙之後嘅下一個階段要做嘅係培養孩子獨立閱讀能力,通過閱讀從而打開這個世界,我們嘅目標係把幼兒喺線英語閱讀做起來,幫助更多孩子通過世界上更多優質讀物去認識這個世界”,喺8月22日第二十六屆北京國際圖書博覽會上,嘰裏呱啦聯合創始人許可欣作出上述表示。

這家0-8歲喺線英語啟蒙品牌喺去年12月同全球出版集團企鵝蘭登合作推出la喺線英語閱讀產品《Spot認知探索課》,經過9個月嘅嚐試,現喺已經有超過200萬人次喺其平台上參同學習。

許可欣表示,Spot(小玻狗)作為英國國寶級繪本,喺經過嘰裏呱啦團隊數字化教學研發之後,為中國孩子提供la豐富嘅喺線英語閱讀體驗。雙方達成嘅基於英語原版讀物進行數字化、產品化嘅教研開發係數字化IP合作嘅新嚐試。

將英文讀物進行數字化處理開發成喺線英語啟蒙課程被寄希望於改變青少兒英語閱讀障礙,達到寓教於樂嘅目嘅。教育專家範蕙萍博士認為,“孩子唔係先背單詞然後才能閱讀嘅,孩子係通過閱讀積累閱讀詞彙嘅。隻有把閱讀資源同閱讀者之間建立起某種聯係,才能將知識真正傳遞過去,幫助小孩子學會閱讀。”

“而將英文知識點所要表達嘅語義變成動畫形象,通過對應物體、動作同場景喺孩子們腦海中形成視覺符號,咁樣做可以促進佢哋嘅理解學習同思維能力。”許可欣說。

2018年發布嘅一份《中國英語啟蒙市場用戶行為調查報告》顯示la咁樣嘅趨勢:76%嘅中國孩子5歲前就開始學習英語。而隨著全球化趨勢同互聯網普及為學前教育提供la豐富多樣嘅途徑,數字化喺中國嘅整體發展速度快,接受度高,數字化閱讀具有便利性、互動性、即時性等特點,正喺成為年輕父母嘅選擇。

同此同時,這一數字化課程嘅嚐試,也讓老牌出版機構企鵝蘭登看到la中國機會。企鵝蘭登北亞CEO成一琳表示,“同嘰裏呱啦合作對於我們咁樣嘅傳統出版社來講係十分有意義嘅,首先它幫助我們喺中國找到la我們嘅英文小讀者,其次它幫助我們提供la閱讀嘅服務,告訴家長,告訴孩子們點樣樣開始,從哪裏開始,進行英文嘅閱讀繪本,同時它也提供la一個十分好嘅機會讓我們可以把更多好嘅內容分享給更多嘅家長,適合嘅家長。”

喺思考兒童內容會變成乜嘢時,包括許可欣、成一琳喺內均認為:定製化、數字化、體驗至上將成為兒童內容未來嘅發展趨勢。

成一琳進一步解釋:定製化方麵。精選原版讀物,適合中國兒童特點,內容要多元、成體係;故事同形象貼近日常生活;語言適合低幼兒童嘅認知水平同身心發展規律;喺數字化方麵:數字化閱讀嘅方式受到越來越多嘅關注,也係未來發展嘅大勢所趨。喺兒童數字化閱讀領域,動態繪本、有聲讀物係比較常規嘅方式,課程化產品係比較創新嘅數字化模式,為喺線閱讀設計la專屬嘅教學活動,可以達到互動化、遊戲化、即時性嘅需求;喺體驗至上方麵:兒童閱讀嘅線上同線下體驗有所區別,完整嘅喺線閱讀體驗,除la便捷性嘅優勢外,更具有互動性、趣味性同引導性等優勢可以增強孩子們閱讀興趣同理解力。”

基於兒童內容發展嘅三大趨勢,許可欣透露,下一步嘰裏呱啦將於下半年喺兒童喺線英語閱讀領域同更多嘅版權合作。

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